Eğitimde köklü değişim: Harvard modeli Türkiye'de... Türkçe dersleri yenileniyor

Eğitimde ezberci sistem yerine anlama odaklı yaklaşımı benimseyen model TÜBİTAK desteğiyle pilot uygulama olarak başladı.

Eğitim - 11 ay önce

HABER7

Türkçe derslerinde köklü değişim... Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından desteklenen proje ile Türkçe eğitiminde devrim niteliğinde bir adım atıldı. "Anlama Odaklı Öğretim Yaklaşımı (Teaching for Understanding-TfU)" ile 7'inci sınıf Türkçe ders planları yeniden tasarlandı. Erzurum'daki pilot uygulamalarda öğrencilerin derinlemesine anlama becerilerinin gelişirilmesi hedefleniyor.

TÜBİTAK DESTEKLİ PROJE İLE TÜRKÇE EĞİTİMİNDE DEVRİM

TÜBİTAK'ın 1002 Programı kapsamında desteklediği 223K291 numaralı proje, Türkçe derslerinde "Anlama Odaklı Öğretim Yaklaşımı (TfU)" modelini hayata geçirdi. Bu yaklaşım, öğrencilerin sadece bilgiyi ezberlemek yerine derinlemesine anlamalarını hedefliyor. Proje, özellikle 7. sınıf düzeyindeki öğrencilerin öğrenme süreçlerine odaklanarak, eğitimde yeni bir anlayışın kapılarını araladı.

ÖĞRETMENLER İÇİN KAPSAMLI EĞİTİM

Proje kapsamında, uygulayıcı öğretmenlere TfU yaklaşımı hakkında hem yüz yüze hem de online olarak kapsamlı eğitimler verildi. Bu eğitimler, öğretmenlerin sınıflarında etkili şekilde uygulama yapmalarını sağladı. Öğrencilerin aktif katılımını teşvik eden bu yöntem, öğrenme ortamlarının daha verimli hale gelmesine katkıda bulundu. Eğitimlerin ardından hazırlanan ders planları, Erzurum'daki bazı ortaokullarda uygulandı.

ANLAMA ODAKLI YENİ PERSPEKTİF

Erzurum'daki pilot uygulamalarda öğrenciler öğrenme süreçlerinde daha faal rol üstleniyor. TÜBİTAK destekli TfU yaklaşımı, öğrencilerin derin anlayış geliştirmelerine imkan tanıyor. Bu yöntem, öğrencilerin sadece bilgiyi almakla kalmayıp onu yorumlamalarını ve uygulamalarını sağlıyor. Eğitimde yeni yaklaşımın yaygınlaşmasına zemin hazırlayan bu proje, öğrencilerin akademik başarılarını artırırken, öğrenme süreçlerine olan ilgilerini de canlandırıyor.

Proje, Prof. Dr. Abdulhak Halim Ulaş'ın danışmanlığında, doktora öğrencisi Elif Akan'ın yürütücülüğünde gerçekleştirilen çalışma, eğitimde derin anlayış geliştirmeye yönelik önemli adım olarak değerlendiriliyor. Proje, Türkçe eğitiminde anlama odaklı öğretimin etkililiğini gözler önüne sererken, eğitimcilere yeni bir perspektif sunuyor.

#ESHAHABER.COM.TR #haber #gündem #sondakika #news #press #worldnews
Haftanın Öne Çıkanları

Bir İngiltere’de bir Türkiye’de var! Bolu yangını gibi faciaların önüne geçebilecek ürün

2025-01-29 10:28 - Gündem

BİM 7 Şubat 2025 aktüel ürünler kataloğu

2025-01-27 13:19 - Ekonomi

Pegasus'tan ucuz uçak bileti

2025-01-29 16:22 - Ekonomi

Gazze'de dünyayı şaşkına çeviren 'esir' görüntüsünün motivasyonunu açıkladılar

2025-01-27 01:43 - Dünya

Türkiye'den ABD'ye taziye mesajı

2025-01-30 18:32 - Gündem

Galatasaray'da Ajax mesaisi sürüyor

2025-01-28 21:18 - Spor

Almeda Baylan kimdir, kaç yaşındadır? Survivor Almeda ne iş yapıyor?

2025-01-29 11:53 - Gündem

Cumhurbaşkanı Erdoğan Antalya'da

2025-01-31 14:23 - Politika

Hamas'ın asker sayısında müthiş artış

2025-01-26 12:28 - Dünya

Gazzeliler Arnavutluk'a mı sürülecek?

2025-01-28 10:03 - Dünya

İlgili Haberler

YEE yapay zeka ile dünyaya Türkçe öğretecek

13:07 - Eğitim

Silifke’de anlamlı hareket: Öğrencilere Kur’an-ı Kerim hediye edildi

12:28 - Eğitim

Üniversiteler 3 yıla mı düşüyor? YÖK Başkanı Özvar 'Bir ilk' diye duyurdu

12:43 - Eğitim

Hafta sonu 3 sınav düzenlenecek

14:48 - Eğitim

KPSS adaylarına önemli duyuru: Branş sıralamaları değişti

11:08 - Eğitim

Günün Manşetleri

ESKİ UZMAN ÇAVUŞLAR İÇİN MEMURİYET ADIMI.

21:23 - Politika

Otizmli Şef Fehmihan Kanberoğlu Dünya Birincisi Oldu

12:13 - Yaşam

Zafer Partisi İstanbul İl Başkanlığı 2’nci Olağanüstü Kongresini Gerçekleştirdi

09:27 - Politika

İstanbul’un Geleceği İçin Birlikte: Zafer Partisi 2. Olağanüstü İl Kongresi

20:02 - Politika

Erzurum'da firari FETÖ hükümlüsü yakalandı!

19:33 - Gündem